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幼儿园教师如何与家长有效沟通 幼儿园教师如何与家长有效沟通

时间:2023-08-12 02:26:21    来源:互联网

1、现在幼儿教育,不再是单纯的幼儿园教育,而是由家庭、社会、幼儿园共同承担的社会责任,三者之间互相渗透、互相联系、互相制约,幼儿的年龄特点决定了影响其发展的主要是幼儿园和家庭。


(相关资料图)

2、首先,《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。

3、”只有家园有效沟通,才能达成家园教育者同盟,促进幼儿健康和谐发展。

4、幼儿园要发挥主导作用,必须将家长工作放在重要的位置上,充分重视并主动做好家长工作,使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面达成共识,形成合力。

5、其次,只有家园有效沟通,才能指导帮助家长,发挥家教优势,给幼儿以积极和正向的影响。

6、家庭是儿童成长发展的第一环境。

7、由于家庭对儿童的影响最直接,家长与儿童有着亲密的关系,因而对其健康发展所起的作用是重要而又十分独特的。

8、近年的一些研究表明,幼儿期的孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭教育对幼儿的影响是幼儿园不可替代的,同时对幼儿园保教质量也是一个不容忽视的影响因素。

9、第三,通过和家长有效沟通,调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。

10、从教育与管理过程看,家长是幼儿园的教育合作者,是重要的教育力量和资源。

11、幼儿教育要取得成效,必须得到家长的积极配合、参与。

12、家长的关心、支持和监督评价,是搞好幼儿园管理,提高工作质量的促进因素。

13、从幼儿园的社会生存与对外交流看,家长是幼儿园走向社会,获得广泛理解支持,扩大教育和服务功能,树立幼儿园自身良好形象,扩大影响力的重要中介和桥梁。

14、如何与家长进行有效沟通?举个例子:一天,“调皮”的小宇和小轩发生了矛盾,这时豪豪介入,想调节两人的矛盾,结果豪豪和小宇发生了争执,导致豪豪的脸被抓了。

15、当时,老师及时帮豪豪处理了伤口,接着,班主任老师就给豪豪的妈妈打了电话,告知情况,妈妈态度很好,表示很理解!但是当天下午豪豪姥姥来接他时,表现出对此事的极不理解,脾气很暴躁,甚至想打小宇!注:豪豪一般由姥姥负责接送,豪豪姥姥又是一个脾气倔强,有点暴躁,又很溺爱孩子的老人。

16、怎么办!?如何有效沟通?勇于承担,积极应对事情发生后,想到豪豪姥姥的脾气和态度,当班的班主任心里七上八下、忐忑不安,但是事情既然发生了,尤其是作为班主任,逃不掉、跑不了,勇于的面对、承担,想办法,将心比心,以诚相待,用心解决吧!班主任主动的在第一时间,将此事告知了豪豪的妈妈,让家长对此事提前有个心理准备,赢得家长理解和信任,给予家长,老师不会掩盖问题、隐藏矛盾的印象。

17、2、耐心倾听,心平气和当看到家长情绪激动时,教师一定要理智,控制好自己的情绪,不要急于辩解,耐心等家长说完,然后再一一向家长解释,尽量避免与家长发生冲突,不要让家长感觉老师不易沟通,不负责任。

18、当看到豪豪姥姥发现宝贝脸上的伤后,豪豪姥姥的情绪很激动。

19、这时,幼儿园的老师保持了冷静,心平气和地听姥姥说话。

20、班主任双手握住豪豪姥姥的手,同时很真诚的倾听豪豪姥姥激烈的言辞,老人家说的差不多了,心也开始慢慢稳定下来,语气也平和了很多。

21、3、真诚沟通,换位思考看到豪豪姥姥情绪稳定一些后,首先老师对于事情的发生表示抱歉和心疼,对家长的表现表示理解。

22、但同时又委婉的,用老人家能接受的方式,对事件经过作以说明,分析事件以及孩子的做法,表明孩子本想去调节矛盾,是出于帮助人的想法,对豪豪提出了表扬。

23、但是孩子受伤也有他自己的部分原因,是豪豪先动手打了小宇,小宇才还手抓了豪豪。

24、孩子之间发生摩擦和矛盾是不可避免的,而且宝贝之间的矛盾都不是有意造成的,发生事情时应该教给孩子处理事情的方法,自我保护的方法,避免再次发生类似的事情。

25、4、搭好桥梁,家长沟通当天傍晚,小宇的妈妈来接小宇时,老师就将此事与小宇妈妈进行了沟通,小宇妈妈表示对豪豪很抱歉,并主动给豪豪妈妈打电话,表示了歉意!豪豪妈妈表示理解和原谅!第二天早上,小宇妈妈为了表示歉意,还特意给豪豪带去了礼物。

26、5、有效沟通,用心打动第二天早上,豪豪妈妈来送豪豪时,老师再次针对此事和妈妈进行了交流和沟通,妈妈表示对于老人的行为表示歉意,并表示对于我们工作的理解和支持。

27、第二天傍晚,豪豪姥姥接孩子时,老师又再次主动和老人家进行沟通,并将小宇妈妈的歉意带到,豪豪姥姥看后感觉很不好意思,看到老师的诚心和耐心,看到家长的歉意,豪豪姥姥表示了理解,并表示昨天自己是在气头上,对自己的行为表示歉意。

28、回想起来,整件事情的顺利解决,有一个先决条件,就是在日常的工作中,老师都会用诚心和耐心去对待家长,用专业引导家长,给予孩子百分百的爱心、耐心,始终不变的宗旨就是:用爱守护孩子一生唯一的童年。

29、只要为了孩子好,家长一定会理解、配合,家园齐心,家园有效沟通就会顺利。

本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。

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